التعلم التعاوني

فلم استراتيجية التعلم التعاوني
 
التعلم التعاوني طريقة ذكية لترسيخ المعلومة لدى الطلاب وفيهاغرس روح التعاون بينهم وفيها تعزيز خبرات الطلاب العلمية والمهارية.
 
 


دليل المعلم الجديد للتدريس الفعال

كتاب مفيد لكل معلم جديد انصح بالاطلاع عليه

http://mtcp.tatweerhc.com/files/The%20Approach%20to%20Excellence%20in%20Teaching.pdf


الكتاب الالكتروني

مما لا شك فيه بأن تطور المجتمعات اليوم تقاس بمدى تقدمها تكنولوجياً، ومدى التقدم الذي تشهده في هذا المجال، حيث غزت التكنولوجيا جميع مجالات الحياة وأنشطتها بما فيها التعليم والتعلم.

ويُعتبر الكتاب الإلكتروني eBookأحد صور التعليم الإلكتروني الذي بدأ ينتشر في جميع أرجاء العالم، وهو مكافئ إلكتروني أو رقمي للكتاب التقليدي المطبوع على الورق، أي أنه كتاب متوفر بصورة رقمية Digital Format، ويمكن تعريف الكتاب الإلكتروني بأنه الكتاب الذي يمكن قراءته على الحاسب الآلي أو أي جهاز محمول باليد.

ويُعرف أيضاً بأنه مادة قراءة رقمية يستطيع الفرد قراءته باستخدام الحاسوب المكتبي أو المحمول أو أي جهاز قراءة محمول، وهو يتكون من جزأين، الأول هو ملف الكتاب الإلكتروني نفسه والذي يحتوى على المادة المكتوبة، والجزء الآخر برنامج قارئ للكتب الإلكترونية والذي يمكن الفرد من قراءة الكتاب نفسه.

ويُعد الكتاب الإلكتروني مصدراً مهماً من مصادر المعلومات الإلكترونية، وهو في الأصل مصدر من مصادر المعلومات الورقية التقليدية، ولكن تم تخزينه إلكترونياً على وسائط ممغنطة، ويُعتبر الكتاب الإلكتروني هو ظاهرة تكنولوجية جديدة في الأوساط التعليمية تهدف إلى تهيئة المناخ المناسب للمتعلم لكي يتفاعل تدريجياً مع الوسائط التعليمية من خلال الحاسبات الإلكترونية.

يتميز الكتاب الإلكتروني بعدة مميزات يجعله يتفوق من ناحية الاستخدام من الكتاب الورقي، نذكر منها:

*يمكن طلبه وتسليمه مباشرة عبر الوسائط الإلكترونية(سهولة وسرعة الحصول عليه)

*قدرة القارئ على التحكم في شكل العرض ووجود خصائص رقمية لتدوين الملاحظات والتحول إلى نص مقروء.

*القدرة على البحث في كامل محتويات الكتاب بسرعة وسهولة.

*قدرة القارئ على تغيير شكل ومقاس خط الكتابة لجعل الكتاب أكثر سهولة للقراءة.

*وجود خاصية الصوت في بعض الكتب الإلكترونية تساعد من يعانون من فقد البصر.

*يمثل حماية للبيئة وسهولة حفظه وتخزينه.

*يمكن حمل العديد من الكتب الإلكترونية في آن واحد باستخدام الأقراص المضغوطة.

ومن الناحية التربوية فللكتاب الإلكتروني مزايا عدة منها:

*إمكانية تخزين كم هائل من المعلومات في مساحة بسيطة.

*يقدم للمتعلم معلومات تتسم بالحداثة، ويمكن تجديدها باستمرار.

*يتضمن رسومات وصور ومشاهد فيديو وإيضاحات متحركة في بعض الأحيان مما يثير دافعية المتعلم نحو الكتاب.

*يساعد على تنمية مهارة القراءة لدى المتعلم، وخاصة الكتب التي تتميز بوجود قارئ صوتي.

*قد يشتمل الكتاب على برامج تعليمية يتم عرضها وفقاً لاحتياجات المتعلمين.

ومن المميزات التي تميز الكتاب الإلكتروني عن التقليدي(الورقي)، التفاعلية حيث يستطيع المتعلم التفاعل مع الكتاب سواء عن طريق تضمن الكتاب للوسائط المختلفة، أو عن طريق احتوائه على روابط توصل القارئ للمزيد من المعلومات متوفرة على الشبكة على سبيل المثال، كما تتميز المادة العلمية المنشورة بسهولة التنقيح والتعديل في حالة وجود أخطاء علمية أو مطبعية.


المراجع:

بسيوني، عبد الحميد (2007)، الكتاب الإلكتروني، القاهرة: دار الكتب العلمية

الشريف، أحمد مختار(ب ت)، مشروع مقترح للكتاب الإلكتروني العربي، ندوة التعليم الإلكتروني العربي بمدارس الملك فيصل، تاريخ الاسترجاع 5/مايو/2011 من www.kfnl.gov


تويتر وتوظيفه في التعليم

تويتر وتوظيفه في التعليم
•نشأة تويتر
•التعريف بتويتر
•خصائص ومميزات تويتر
•فوائد تويتر
•كيف يعمل تويتر
•مصطلحات تويتر
•الهاشتاق #
•توظيف تويتر في التعليم
•ملاحظات مفيدة

•نشأة تويتر
•ظهر الموقع أوائل عام 2006 كمشروع تطوير بحثي أجرته شركة obvious الأمريكية في مدينة (سان فرانسيسكوا) ،ثم بعد ذلك أطلقته الشركة رسمياً لكل المستخدمين في العالم وبشكل عام في اكتوبر 2006،والآن أصبح تويتر أداة من أدوات العصر في مجال الدعاية والإعلام عن المواقع
•والمنتجات،....إلخ.
إلي جانب ذلك كوسيلة للتواصل الإجتماعي في أنحاء العالم كله .
•التعريف بتويتر
•تويتر: هو موقع ويب للتواصل الاجتماعي ،يقدم خدمة تدوين مصغر (أي رسائل قصيرة) بحد أقصي 140 حرف للرسالة الواحدة .
وتويتر بالإنجليزية : يعني صوت تغريد الطائر (تويت تويت)،وهذا هو شعار موقع تويتر (الطائر المغرد) .
وقد ذكر الرئيس التنفيذي لتويتر Dick Costolo بأن مستخدمي تويتر حتى شهر يوليو 2011, يقدرون بـ 150 مليون مستخدم.
•خصائص ومميزات تويتر
•تويتر خدمة مجانية متاحة للجميع.
•وسيلة سريعة للتواصل مع الآخرين.
•يعود المستخدم على الاختصار في عرض الخبر أو نشر الفكرة.
•توفر الخدمة في أي مكان على أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الاتصال.

•فوائد تويتر
•متابعة أخبار الشخصيات الهامة في المجتمع المحلي والعالمي ومتابعة الأصدقاء بشكل يومي .
•طريقة سريعة للحوار والنقاش .
•طريقة سريعة لمتابعة الأخبار والمشاركة في إعادة نشرها.
• طريقة سريعة لنقل الأخبار.
•التعويد على الكتابة الإعلامية والتفاعل المباشر مع الشخصيات الإعلامية.
•كيف يعمل تويتر
•يعمل تويتر بطريقة مبسطة حيث يسمح للمستخدمين بالاشتراك في الموقع بشكل مباشر عن طريق التسجيل من خلال الصفحة الرئيسية للموقع، وبذلك يتكون لديهم ملف شخصي باسم الحساب، حيث تظهر آخر التحديثات بترتيب زمني.
•تدور التحديثات حول السؤال “ماذا تفعل الآن؟” “What are you doing?” والتي لا تتجاوز الـ 140 حرفا. وبعد أن يقوم المستخدم بتحديث حالته ترسل تلك التحديثات إلى الأصدقاء.

•كيف يعمل تويتر
•لم يتوقف الموقع عند لغته الأم “الإنجليزية” فقط ولكنه وفي أبريل من عام 2008 قام الموقع بإطلاق الإصدار الياباني منه وذلك لكثرة عدد المستخدمين من اليابان ونشاطهم البارز على الموقع، فقد لقيت النسخة اليابانية استحسان المستخدمين في اليابان وتفوقت بشكل أكبر على النسخة الرئيسية الإنجليزية حيث أصبح في الإمكان وضع إعلانات في النسخة اليابانية على عكس النسخة الإنجليزية التي لا تدعم نظام الإعلانات حتى اللحظة ويخدم الموقع اللغة العربية ولغات عالمية أخرى.

•مصطلحات تويتر
• المتابعون (( Followers :
•هم من يقرأ ويتتبع مشاركات الآخرين سواءً كانوا أفراداً أو شركات.
• المتبوعون (( Followed :هم من تتم قراءة مشاركاتهم من قبل الآخرين.
• تابع (Follow) :عندما تريد إضافة أي شخص كصديق عليك بالضغط علىFollow الموجودة تحت الصورة الرمزية لصفحة الشخص الذي تريد إضافته.

•مصطلحات تويتر

•:(Replies) الرسالة التي تكتبها أنت كرد أو تعليق على التغريدة وتبدأ باسم مستخدم محدد ويتم مشاهدتها من قبل المتابعين للمستخدم فقط .
•(ReTweet) :وتعني إعادة التغريد: يوفر تويتر إمكانية إعادة إرسال الرسائل التي يرغب المستخدم في إعادة تغريدها والمكتوبة من قبل مستخدمين آخرين.
•مصطلحات تويتر
•Home) ): لرؤية آخر تحديثاتك وتحديثات أصدقائك الذين أضفتهم.
•Profile) ): الصفحة الخاصة بتحديثات المستخدم فقط.
• :(Find People)وتعني البحث عن أصدقاء في تويتر.
• :(Settings) وتعني الإعدادات وفيها عدة خيارات :

•مصطلحات تويتر
• :(Account) لتحرير وتغيير بيانات المستخدم. وهي كالتالي بالترتيب: الاسم الكامل، اسم المستخدم، البريد الإلكتروني، التوقيت، إضافة رابط موقعك أو مدونتك، اكتب عن نفسك، البلد، اللغة. وعند الانتهاء من تحرير بياناتك فاضغط كلمة Save.
•:(Password) لتحرير وتغيير الرقم السري، وهي بالترتيب: الرقم السري الحالي، الرقم السري الجديد، إعادة الرقم السري.
•:(Devices) وهي خاصة بإضافة رقم جوالك (اختياري).

•مصطلحات تويتر

•:Notices وهي خاصة بإخبارك عن الرسائل والتحديثات عن طريق البريد الإلكتروني.
•:Picture لتغيير الصورة الرمزية.
•:Design وفيها يمكنك تغيير خلفية صفحتك.
•:Help للمساعدة.
•:Sign out تسجيل الخروج.

•الهاشتاق #
•قامت مؤخرا تويتر بتوفير أرشفه صفحاتها باستخدام هاش تاق عربي بعد أن كان قبل فتره فقط باللغة الانجليزية وفلسفة الهاش تاق كان تطبيقها في تويتر بسبب الكم الهائل من التغريدات التي يتم كتابتها في تويتر عربي يوميا وله فائدة مهمة جدا .
•ما هي ؟
•الهاش تاق #
•مثلاً لو كتبت كلمة تويتر عربي أو تويتر سواء كانت باللغة العربية متبوعة بهاش تاق هكذا #تويتر عربي أو #تويتر أو #عربي فإنه يظهر لك آخر تغريدة تم كتابتها على هذا الكلمة مثال تويتر و تويتر عربي أو تويترعربي أو عربي بعد تعريب تويتر أو ما يسمى تويتر عربي تم إضافة خاصية الهاش تاق للغة العربية
خاصية جميلة جدا أنصحكم باستخدامها
•توظيف تويتر في التعليم
• من مميزات أدوات التواصل الاجتماعي أنها تعتمد على البنى الاجتماعية الموجودة أصلا قبل ظهور هذه الأدوات ، ولكنها عززت التواصل بشكل كبير واقترحت تشكيل بنى جديدة للتواصل.
•توظيف تويتر في التعليم
من المواضيع التي تثير جدلا في الوسط التعليمي الآن هو استخدام الإعلام الاجتماعي في التعليم. وكان لتويتر نصيب الأسد في النقاشات. أحد أشهر المتكلمين في هذا المجال موقع يهتم بالتعليم بواسطة التكنولوجيا
• http://www.emergingedtech.com وكان احد الكتاب في الموقع “كاي والش” (K. Walsh) كتب مقالا يشرح عن 100 طريقة لاستخدام تويتر في التعليم
•.http://www.emergingedtech.com/2010/02/100-ways-to-teach-with-twitter/
•توظيف تويتر في التعليم
• هنا أسرد بعض الأفكار التي قد تساعد المعلمين في المدارس والجامعات :
• 1- يمكن للمعلم فتح حساب على تويتر وكتابته على السبورة وعلى موقعه (إن وجد) لكي يتبعوه الطلاب
• 2- يستطيع الطلاب إرسال رسائل خاصة للمعلم عن طريق خاصية الـ
• Direct Messages

•توظيف تويتر في التعليم
• 3- لو أشار المعلم إلى كتاب أو مقال يمكنه تغريد الرابط على صفحته وعلى المصنفة “هاش تاق” للمادة التي يدرسها.
4- يمكن للطالب التعرف على زملاء في شعب متعددة في نفس المادة تحت نفس المصنفة “هاش تاق”

•توظيف تويتر في التعليم
• 5- يمكن توزيع ملخصات، أو أسئلة أو طرح موضوع للنقاش
• 6- يمكن للمعلم عمل مصنفة لكتاب معين مثل “صور من حياة الصحابة” ويطلب من كل مجموعة طلاب تلخيص جزء. فيكون تحت المصنفة #Sowar وكل مجموع تلخص درس أو جزءاً في 140 حرفا

•توظيف تويتر في التعليم
• 7- يستطيع المعلم أن يخبر الطلاب بتغيير مواعيده أو تغيير مكان الامتحان.
• 8- يرسل المعلم نصائح أخيرة قبل الامتحان
• 9- من الممكن تكوين مصنفة باسم مشروع وطرحه بين الطلاب للتفكير والعصف الذهني (Brain Storming)
• 10- يرسل المعلم آخر اليوم خلاصة درس أو آخر الأسبوع خلاصة هذا الأسبوع

•توظيف تويتر في التعليم
• 11- ممكن أن يستخدم التغريد للإرشاد الطلابي واستقبال الاستفسارات.
• 12- ممكن يستخدم التغريد لإخراج الإبداع القصصي.
• هذا الموقع يتيح للمعلم أن ينشئ قصة ويبدأ كل طالب في استكمال جزء من القصة في 140 حرفا ويكون على الطالب الأخير إنهاء القصة
• http://twittories.wikispaces.com
• 13- تويتر كلوحة إعلانات: بإمكانك استخدام تويتر لوضع الإعلانات لطلابك المتابعين لحسابك فمثلاً: وضع خبر عن تأجيل موعد الاختبار أو تغيير موعد حصة أو محاضرة أو طلب بحث جديد.


•توظيف تويتر في التعليم

•14- تويتر كأداة مراجعة: أنشئ وسم أو هاش تاق باسم المادة أو الوحدة (مثلا: #مراجعة_الوحدة_الأولى), وانشره للطلاب ليتم فيه مناقشة أو مراجعة محتوى هذه الوحدة.
•15- تويتر كأداة مساندة للساعات المكتبية أوحصص الفراغ: إنشاء حساب لك على تويتر قد يساعد طلابك في التواصل معك للاستفسار عن موضوع معين أو النقاش حول نقطة ما.

•توظيف تويتر في التعليم
•16- تويتر كأداة تنسيق ومتابعة للمشاريع: بدلاً من إرسال رسائل البريد الالكتروني للطلاب أو الانتظار حتى موعد المحاضرة أو الحصة القادمة لمناقشة أو تتبع عمل الطلاب في مشروع معين, بإمكان الطلاب العمل على تويتر وإنشاء وسم أو هاش تاق لمشروعهم وبذلك تتم متابعة نشاطهم وتتبع التطورات التي طرأت على مشاريعهم.
•17- تويتر كأداة لكسر الحواجز: الخجل والرهبة منتشرة بين بعض الطلاب فقد يخجل الطالب من السؤال أو المناقشة المباشرة أمام الجميع وتويتر قد يساعدهم في كسر هذا الحاجز.


•توظيف تويتر في التعليم
• 18- تويتر كأداة للتواصل مع أولياء الأمور: الآباء قد يستخدموا تويتر لمتابعة معلمي أبنائهم والبقاء على اطلاع بآخر نشاطات أبنائهم واختباراتهم ومشاريعهم.

• 19- تويتر كصالة رقمية للأساتذة: بالإمكان جعل تويتر أداة للنقاش بين الأساتذة والمعلمين ومشاركة المصادر المفيدة والمنوعة.


•توظيف تويتر في التعليم
• 20- تويتر كأداة للتواصل مع أولياء الأمور: الآباء قد يستخدموا تويتر لمتابعة معلمي أبنائهم والبقاء على اطلاع بآخر نشاطات أبنائهم واختباراتهم ومشاريعهم.

• 21- تويتر كصالة رقمية للأساتذة: بالإمكان جعل تويتر أداة للنقاش بين الأساتذة والمعلمين ومشاركة المصادر المفيدة والمنوعة.


•توظيف تويتر في التعليم
•22- تويتر كأداة تقويمية: جرب استخدام تويتر مع طلابك في تقويم معلوماتهم عن الدرس الماضي وقد يكون ذلك بتخصيص ساعة في اليوم لذلك, ولا تنس الرد عليهم بتغذية راجعة مباشرة فهي من أساسيات عملية التقويم.
•23- اختبار مفاجئ على تويتر: جرب طرح أسئلة مفاجئة على تويتر, وامنح درجات إضافية للأسرع إجابة.
•24- تويتر كأداة لجمع ومشاركة المصادر: اطلب من الطلاب مشاركة مصادر أو معلومات إضافية حول موضوع درسك وشاركهم في ذلك.


•توظيف تويتر في التعليم
• 25- تويتر كأداة للتواصل مع الخبراء: استخدام تويتر للبحث عن خبراء تعليميين وتربويين ومتابعة جديدهم والاستفادة من خبراتهم لتطوير مهاراتك.
• 26- تويتر كأداة للعصف الذهني: بإمكانك مشاركة الأفكار والمعلومات مع طلابك في أي وقت.
• 27- استخدم موقع (http://twtpoll.comلإنشاء استبيان أو تصويت ومشاركته في تويتر لمعرفة رأي طلابك بموضوع معين.


•توظيف تويتر في التعليم
•28- تويتر كأداة للتعرف على الآخرين: ابحث مع طلابك عن معلم آخر لنفس المادة وجرب مشاركته وطلابه المعلومات والنقاشات.
• 29- استغلال تويتر للطلاب كثيري النقاش والمداخلات, فقد
يصادفك في أحد الفصول طالب كثير النقاش والمقاطعة بمعلومات قد لا تكون لها علاقة لها بالموضوع, وقد استخدمت (جيني روبنسون) وهي معلمة – تويتر مع أحد الطلاب المصابين بالتوحد لهذا الغرض فكانت تستقبل النقاشات في تويتر وترد على التغريدات المفيدة وتترك ما هو غير مفيد.



•توظيف تويتر في التعليم


• بعد تلك الأفكار السابقة نحن ندعو المعلمين والطلبة ومن لهم اهتمام بالتعليم أن يغردوا بالتعليم ويكتشفوا طرق جديدة في التواصل وتوصيل المعلومة، والتغريد بما هو مفيد والبعد عن التغريدات الغير مفيدة.



•ملاحظات مفيدة

-من الأفضل إنشاء حساب تعليمي خاص يختلف عن حسابك الشخصي الذي تتبع فيه مشاهير أو تناقش فيه مواضيع اجتماعية لا علاقة لها بموادك.

-تجنب إغراق حسابك بتغريدات متوالية فذلك قد يشتت طلابك وينفرهم.

•المراجع:
–العبيد، أفنان. الفريح، مها. (1433هـ، شوال). تويتر تواصل اجتماعي وفائدة تعليمية. مجلة المعرفة،(العدد 210)، ص92- ص101
•التعليم خارج الصندوق. (لا يوجد). خمس عشرة فكرة لاستخدام تويتر في الفصل التعليمي . تم استرجاعها في تاريخ 21/1/1434هـ من http://www.learning-otb.com/index.php?option=com_k2&view=item&id=95:15-twitter-idea&Itemid=216#.UL-DOYbP3_Q

درساً تطبيقياً باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني

قدم الاستاذ طارق العوده مشرف الحاسب الآلي بالمكتب في مدرسة الظهران الابتدائية درساً تطبيقياً باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني حضر الدرس محضر معمل الحاسب الآلي بالمدرسة الاستاذ وائل الصالح.

http://edu-dh.com/index.php?pageid=77&fun=newsdetails&newsid=207

درساً تطبيقياً في استراتيجية خرائط المفاهيم

درسا تطبيقياً لمعلمي الحاسب الالي في مدرسة الظهران الثانوية وقام بتقديم الدرس الاستاذ طارق العوده مشرف الحاسب الآلي بالمكتب حيث استعرض في الدرس طرق واستريجيات تدريس مادة الحاسب الآلي باستخدام خرائط المفاهيم والعصف الذهني .

http://edu-dh.com/index.php?pageid=77&fun=newsdetails&newsid=206

كتاب 101 استراتيجية في التعلم النشط

** التعلــــم النشــــط **

المبادئ السبعة للممارسات التدريسية السليمة

1. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تشجع التفاعل بين المتعلم و المتعلمين :

تبين أن التفاعل بين المعلم و المتعلمين ، سواء داخل غرفة الصف أو خارجها ، يشكل عاملاً هاماً في إشراك المتعلمين و تحفيزهم للتعلم ، بل يجعلهم يفكرون في قيمهم و خططهم المستقبلية .

2. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تشجع التعاون بين المتعلمين :

وجد أن التعلم يتعزز بصورة أكبر عندما يكون على شكل جماعي . فالتدريس الجيد كالعمل الجيد الذي يتطلب التشارك و التعاون و ليس التنافس و الانعزال .

3. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تشجع التعلم النشط :

فلقد وجد أن المتعلمين لا يتعلمون إلا من خلال الإنصات و كتابة المذكرات ، و إنما من خلال التحدث و الكتابة عما يتعلمونه و ربطها بخبراتهم السابقة ، بل و بتطبيقها في حياتهم اليومية .

4. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تقدم تغذية راجعة سريعة :

حيث إن معرفة المتعلمين بما يعرفونه و ما لا يعرفونه تساعدهم على فهم طبيعة معارفهم و تقييمها . فالمتعلمون بحاجة إلى أن يتأملوا فيما تعلموه (Meta-cognition) و ما يجب أن يتعلموا و إلى تقييم ما تعلموا.

5. الممارسات التدريسية السليمة هي التي توفر وقتا كافيا للتعلم ( زمن + طاقة = تعلم) :

تبين أن التعلم بحاجة إلى وقت كاف . كما تبين أن المتعلمين بحاجة إلى تعلم مهارات إدارة الوقت ، حيث إن مهارة إدارة الوقت عامل هام في التعلم .

6. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تضع توقعات عالية ( توقع أكثر تجد تجاوب أكثر ) :

تبين أنه من المهم وضع توقعات عالية لأداء المتعلمين لأن ذلك يساعد المتعلمين على محاولة تحقيقها .

7. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تتفهم أن الذكاء أنواع عدة و أن المتعلمين أساليب تعلم مختلفة :

تبين أن الذكاء متعدد ( Multiple Intelligent ) ، و أن للطلبة أساليبهم المختلفة في التعلم ، و بالتالي فإن الممارسات التدريسية السليمة هي التي تراعي ذلك التعدد والاختلاف.

لذلك

يجب أن نطبق هذه الإستراتيجية في حصصنا الدراسية

والأستاذ القدير / ماشي الشمري أوجز لنا أكثر من 101 استراتيجية في كتاب واحد

بطريقة ميسرة وسهلة

اتمنى لي ولكم الفائدة العظيمة مما فيه


جزاه الله عنا وعنكم خير الجزاء


للتحميل

http://www.4shared.com/rar/JriDHziQ/_101____.html


دعواتكم

درسا توضيحيا لبعض معلمي الحاسب الآلي

درسا توضيحيا لمعلمي الحاسب الالي في مدرسة الامير سلطان المتوسطة والثانوية بالظهران وقام بتقديم الدرس الاستاذ طارق العوده مشرف الحاسب الآلي بمكتب التربية والتعليم بالظهران حيث استعرض في الدرس طرق واستريجيات تدريس مادة الحاسب الآلي باستخدام خرائط المفاهيم والعصف الذهني كما تم التركيز اثناء تنفيذ الدرس على هدف وجداني مهم وهو ان يشعر الطالب باهمية مادة الحاسب الالي.

http://www.edu-dh.com/index.php?pageid=77&fun=newsdetails&newsid=205

استبانة


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

امل من الاخوة الزملاء معلمي ومحضري معامل الحاسب الآلي بالمنطقة الشرقية سرعة تعبئة الاستبانة الموجودة على الرابط التالي

https://docs.google.com/forms/d/1CqX-Llj1Or9HSSrjBUMjqOBrIHC6iAtkblJt_I_q6ag/viewform

تحياتي للجميع